Новости

Статьи

Home › News

Проекты

24.08.2018

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования«Центр дополнительного образования «Меридиан» г.о. Самара

РАЗНЕСИТЕ БУМА, КАК ПРОЙТИ ГОЛОВОЛОМКИ (5 из 20) "ПРОЕКТЫ БУМНОГО ДНЯ" HEARTHSTONE

Городской конкурс

социально-образовательных проектов

«Гражданин»

«Родному городу желаем»

ЭЛЕКТРА БУРЕШКВАЛ, КАК ПРОЙТИ ГОЛОВОЛОМКИ (4 из 20) "ПРОЕКТЫ БУМНОГО ДНЯ" HEARTHSTONE

СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

Этнографический тур

«Русская сказка»

Исполнитель:

МБУ ДО «ЦДО «Меридиан» г.о. Самара

клуб по месту жительства

«Бригантина»

п. Прибрежный

Февраль 2016 г.

Исполнитель проекта	МБУ ДО « ЦДО «Меридиан» г.о. Самара клуб по месту жительства «Бригантина»
Название проекта	Этнографический тур «Русская сказка»
Руководитель проекта	Методист МБУ ДО «ЦДО «Меридиан» г.о. Самара Ефименко И.К.
Краткое описание предлагаемой по проекту деятельности	Организация этнографического тура «Русская сказка» для детей младшего и среднего школьного возраста.
Продолжительность выполнения проекта	2 месяца
Предполагаемые затраты (согласно смете)	нет

Информация о заявителе

1.1. Клуб по месту жительства «Бригантина» МБУ ДО «ЦДО «Меридиан» г.о. Самара

пос. Прибрежный, ул. Парусная 19

Телефон 977-55-36

Должность и ФИО руководителя: руководитель структурного подразделения МБУ ДО «ЦДО «Меридиан» г.о. Самара Герман О.В.

1.2.

Информация о деятельности п/к «Бригантина» — многопрофильный клуб по месту жительства

1.2.1.

Цели и задачи клуба

Цель :

создание благоприятных условий для реализации прав детей и подростков на духовно-нравственное, интеллектуальное и физическое развитие, удовлетворение запросов детей и их родителей в организации внеурочного досуга;

Задачи:

сформировать устойчивый познавательный интерес подростков к обучению в объединениях клуба создать оптимальные условия для поддержки духовного, интеллектуального и физического развития детей и подростков сформировать ключевые компетентности в сфере самостоятельной познавательной деятельности, в сфере гражданско-общественной и патриотической деятельности, в сфере социально-трудовой деятельности, в сфере культурно-досуговой деятельности

1.2.2.

Опыт проведения деятельности по работе с детьми – 46 лет

1.2.3.

Ресурсы заявителя: помещения клуба по месту жительства «Бригантина», русские народные костюмы, сценарии игровых программ и мастер-классов, атрибутика для оформления «горниц» и «светелок», музыкальное сопровождение, цифровой фотоаппарат, цветной принтер, материалы для проведения мастер-классов, высококвалифицированные педагоги дополнительного образования, совет клуба «Алые паруса», учащиеся клуба по месту жительства

Информация об участниках проекта

2.1. Состав и обязанности основных участников проекта

№	ФИО	Основное место работы, учебы	Должность в проекте	Основные обязанности в проекте
Ефименко И.К.	Методист МБУ ДО «ЦДО «Меридиан» г.о. Самара	методист	Руководитель проекта, методическое сопровождение

Курушина Л.В.	Педагог дополнительного образования	Ответственный за отдел «Куклы-обереги»	Консультирует участников проекта по изготовлению кукол-оберегов
Соловьянова София	Учащаяся объединения «Рукодельница»	Помощник в мастерской «Золотые ручки»	Помогает изготавливать куклы-обереги
Новых Л.Н.	Педагог дополнительного образования	Ответственный за отдел «Город мастеров»	Консультирует участников проекта по изготовлению поделок из соленого теста и глины
Мкртумян Анна	Учащаяся объединения «Город мастеров»	Помощница в «Городе мастеров»	Помогает изготавливать поделки из соленого теста и глины
Половинкина И.Н.	Педагог дополнительного образования	Ответственный за музыкальное сопровождение проекта	Консультирует участников проекта по подбору репертуара русских народных песен
Янзина Анастасия	Учащаяся объединения «Музыкальная гостиная»	Член музсовета	Проводит музыкальные программы
Носарева Дарья	Учащаяся объединения «Музыкальная гостиная»	Член артистической группы	Играет ведущие роли сказочных героев в проекте
Некрасов Аким	Учащийся объединения «Лидер»	Член артистической группы	Играет ведущие роли сказочных героев в проекте
Маркушина Вероника	Учащаяся объединения «Лидер»	Член артистической группы	Играет ведущие роли сказочных героев в проекте
Окатьева Т.М.	Педагог дополнительного образования	Ответственный за игровое сопровождение проекта	Консультирует участников проекта по подбору репертуара русских народных игр
Окатьева Алена	Учащаяся объединения «Апельсин»	Ответственная за игротеку	Проводит народные игры
Горбунова В.Э.	Педагог дополнительного образования	Ответственная за мастер-класс «Роспись по дереву»	Консультирует участников проекта по традиционным национальным росписям
Золотарева Лера	Учащаяся объединения «Роспись по дереву»	Помощник в мастерской «Роспись по дереву»	Помогает осваивать ремесло росписи
Абакумова Е.А.	Педагог-организатор	Ответственная за проведение игровых программ	Консультирует участников проекта по проведению игровых программ
Платонов Даниил	Учащийся объединения «Лидер»	Помощник педагога-организатора	Помогает организовывать и проводить игровые программы
Горячева Елизавета	Учащаяся объединения «Лидер»	Помощник педагога-организатора	Помогает организовывать и проводить игровые программы
Кузнецова Ксения	Учащаяся объединения «Лидер»	Помощник педагога-организатора	Помогает организовывать и проводить игровые программы
Колганов Александр	Учащийся объединения «Робототехника»	информатор	Размещает материалы о работе над проектом в группе «Бригантина» в соцсети «Вконтаке», на информационном стенде
Герман Ксения	Учащаяся объединения Грация – спортивно-эстрадный танец	Ответственная за изучение русских народных танцев	Консультирует участников проекта по изучению русских народных танцев,
Вечканов Алексей	фото	Фотокорреспондент	Ведет фоторепортаж

Информация о партнёрах

Партнер 1
Название организации	п/к «Бригантина», МБУ ДО «ЦДО «Меридиан» г.о. Самара	МОУ СОШ № 146 г.о. Самара
Адрес организации	п. Прибрежный, ул. Парусная 19	п. Прибрежный, ул. Звездная 13
Телефон	т. 977-55-36	т. 977- 46-40
Суть партнерства в рамках проекта	совместная деятельность
ФИО и должность контактного лица	Руководитель структурного подразделения – Герман О.В.	Зам. директора по воспитательной работе Авдонина О.Н.

Партнер 2
Название организации	п/к «Бригантина», МБУ ДО «ЦДО «Меридиан» г.о. Самара	МОУ СОШ № 165
Адрес организации	п. Прибрежный, ул. Парусная 19	п. Прибрежный, ул. Юности 2 а
Телефон	т. 977-55-36	т. 977 – 46-39
ФИО и должность контактного лица	Руководитель структурного подразделения – Герман О.В.	Зам. Директора по воспитательной работе Богданович Л.В.
Суть партнерства в рамках проекта	совместная деятельность

ОПИСАНИЕ ПРОБЛЕМЫ

Каждый год при клубе по месту жительства «Бригантина» в поселке Прибрежный, а так же при школах № 146 и № 165 организуются лагеря дневного пребывания. В общей сложности они охватывают около 200 человек детей и подростков. Одной из задач этих лагерей является воспитание уважения к многонациональной культуре своего края у учащихся, знакомство с национальными традициями народов Поволжья. Для этого педагоги стараются организовать для детей экскурсии в этнографические музеи, поездки в этнографические парки, участие внациональных праздничных игровых программах. Как правило, все эти экскурсии являются для жителей нашего поселка выездными. Прибрежный находится далеко от всех этнографических центров, как и от центра г. Самара, поэтому поездки в музеи и на экскурсии, особенно в современных условиях «экономической турбулентности», становятся довольно накладными. Мы же можем создать в своем клубе «Бригантина» для детей младшего и среднего школьного возраста игровую познавательную, этнографическую реконструкцию, которая поможет детям глубже понять и осознать свои национальные и культурные истоки. Поучаствовать в игровом этнографическом туре могут не только дети из летних лагерей, но и дети, проживающие в соседних домах, малыши из детских садов (старшие и подготовительные группы).

Проект рассчитан на работу разновозрастной группы из числа обучающихся детей в клубе и посвящен 430-летию Самары.

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА

В настоящее время насаждается культ развлечений и потребительства, эрзац – культуры, ложные жизненные ценности. Вместо Матросовых, Карбышевых, хороших матерей и отцов символами становятся — деньги, гламур, «рублевка», успех любой ценой. В общественном сознании получили широкое распространение равнодушие, цинизм, немотивированная агрессивность, неуважительное отношение к государству, национализм. Стала всё более заметной постепенная утрата нашим обществом традиционно российского патриотического сознания. Если такая модель утвердится окончательно, то наш народ может превратиться в бездумное население, а рядом сплоченные идейно цивилизации: мусульманский мир, растущий Китай, проявляющие имперские амбиции Соединенные Штаты Америки. Следовательно, одним из аспектов обеспечения национальной безопасности нашей страны является воспитание патриотов России, граждан правового демократического государства, обладающих чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству, своему народу, его культурным традициям. Поэтому проект АКТУАЛЕН и своевременен.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: организация этнографического тура «Русская сказка» для детей младшего и среднего школьного возраста.

ЗАДАЧИ:

найти партнеров, с которыми можно будет реализовать проект определить способы воплощения проекта разработать методику проведения этнографического тура «Русская сказка» для детей младшего и среднего школьного возраста.

НОВИЗНА ПРОЕКТА : ранее в клубе не осуществлялся подобный проект, в продукте которого так бы нуждался не только клуб, но и жители поселка Прибрежный. Созданный тур «Русская сказка» будет доступен для детей из близлежащих домов, а так же для всех желающих воспользоваться им, что повышает ценность проекта, осуществлять его можно будет круглый год, мы рады будем поиграть и обучить детей из обеих школ поселка.

4.4.

В ходе проекта предполагается:

— сформулировать проблему путем опроса воспитанников клуба, их родителей и родителей учащихся школ № 146, и № 165

— определить задачи решения данной проблемы

— создать рабочую группу

— распределить обязанности между членами группы

— оформить информационный стенд в клубе, разместить материалы о работе над проектом в группе «Бригантина» в соцсети «Вконтаке».

4.5.

Описание отдельных мероприятий

проведение мастер-классов проведение игровых программ проведение этнографических праздников знакомство с русским обрядами

Ожидаемые результаты проекта

Целевая группа получит навыки трудового, этнографического и эстетического воспитания, повысит активность познавательных интересов, научит пользоваться дополнительной литературой в собственной деятельности. Мы считаем, что коллективный настрой и коллективные отношения – сильнейший фактор воздействия на индивидуальные интересы ребенка. Взаимная сопричастность коллективной деятельности сопровождается воспитанием ответственности.

Организация, осуществляющая проект, получит знания, умения и навыки, которые создадут благоприятные условия для творческой деятельности воспитанников и будут воспитывать в них чувство патриотизма и гордости за причастность к величию российской культуры.

Формирование нравственных ценностей у обучающихся Полезная занятость детей и подростков в летнее каникулярное время, когда основные воспитательные учреждения закрыты. Приобретение новых знаний и умений в области национально-патриотического воспитания Развитие ценностных отношений к окружающему миру, людям, к себе самому; Повышение культурного и интеллектуального уровня ребят. Развитие творческих и артистических способностей учащихся Увеличение посещаемости объединений клуба и культурно-досуговых мероприятий. Пополнение методической базы клуба по месту жительства

Показателями для оценки результативности проекта являются:

а) не все родители поселка Прибрежный имеют возможность вывезти своих детей в музеи и этнографические парки, но мы сможем удовлетворить их запросы повышения культурного и познавательного уровня детей через реализацию проекта «Организация этнографического тура «Русская сказка» для детей младшего и среднего школьного возраста» и во время проведения праздничных мероприятий.

Информация о деятельности по проекту распространяется через информационный стенд в клубе, через социальные сети; по результатам проекта будет проведена презентация с приглашением воспитанников клуба, их родителей, педагогов клуба; награждение участников проекта.

Организационный план проекта

№	Описание видов деятельности	Начало	Конец
1 этап- погружение в проект
1	Выяснение проблемы проекта, постановка цели и задач проекта	1 декада мая 2016	3 декада июня 2016
2-й этап-организация деятельности	4.05. 16	20.05.16
1	Организовать творческую группу	4.05. 16
2	Составить план работы	5.05.16
3	Распределить обязанности	5.05.16
4	Определение ожидаемых результатов	13.05.16
5	Выбор формы и способа презентации предлагаемых результатов	20.05.16
6	Подобрать сценарии и методические разработки проведения мастер-классов, игровых программ	В течение 2 периода
7	Реклама этнографического тура «Русская сказка» для детей младшего и среднего школьного возраста.	В течение 2 периода
3-й этап – осуществление деятельности	июнь 2016
1	Проведение мастер-классов	июнь 2016
2	Проведение игровых программ	июнь 2016
3	Проведение музыкальных праздников	июнь 2016
4	Проведение народных игр	июнь 2016
5	Костюмированное представление	июнь 2016
6	Проведение конкурсных программ	июнь 2016
7	Подготовка к презентации результатов	Третья декада мая
4-й этап – презентация
1	Презентация с приглашением воспитанников клуба, педагогов, родителей	30.06.16

Ресурсы, используемые в проекте:

Игровые комнаты (кабинеты), актовый зал, дворовая площадка Оборудование для проведения занятий: танцевальный зал оборудован зеркалами, хореографическими станками; актовый зал оснащен музыкальным центром с микрофонами, колонки, синтезатор, зрительский зал, сцена Фонограммы для проведения игровых программ Канцелярские товары: бумага А4, цветная бумага, фотобумага, цветной принтер, гуашь, цветные карандаши. Фломастеры, ножницы, ватман и т.д. Спортивный инвентарь: волейбольные мячи, скакалки, бадминтон, теннисные ракетки, кегли, обручи и т.д. Сценические костюмы и аксессуары: Домовенок, Кикимора, Баба Яга, Кошей Бессмертный, добры молодцы и т.д., которые помогут при проведении театрализованных мероприятий.

Методическое обеспечение:

Подписка журналов «Досуг в школе»; «Последний звонок», «Праздник в школе»; Сценарии игровых программ Презентации Интернет-ресурсы

Конкурсные программы

Смета расходов

Для реализации задуманного проекта у нас есть все необходимое, поэтому сметы расходов нет.